• [Exos] Problèmes de maths - CM2 « forts »

    Cette année, je suis chargée de proposer des problèmes de décloisonnement à une classe de CM2 très à l'aise en maths. Seulement voilà, les problèmes des manuels ne sont pas assez complexes, ils n'ont que rarement des données superflues, jamais de grands nombres, jamais un nombre d'étapes satisfaisant.

    Alors... J'en invente. Je lis un problème d'un manuel et j'invente une histoire autour, je complexifie la situation, les nombres, les étapes. Les voici.

    - Le solstice de Luc et le Voyage galactique

    - Retour vers le futur

    « [Avec une aiguille] TemariLe « 8 de l'alphabet » devient le « 8 de l'écriture » »

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